我是一个泥腿子,一个从农村走来的泥腿子,一个泥巴糊满双腿的正宗泥腿子,我没有华丽的衣着、高挑的外表、迷人的身材。只有一颗水一样洁净、风一样纯朴、大山一样宁静的心。
我来自山野,从呱呱坠地的那一刻起,我就心属大地。清凉的水陪我成长,凉爽的风伴我长大、和暖的阳光催我成熟。那黝黑肥沃的泥土给我营养、潺潺流淌的溪水给我能量。弯曲幽静的小路是我的脚板,连绵起伏的山孪是我的脊背,奔腾不息的河流是我的手臂,随风飘荡的炊烟是我的思念。我的思念啊!如那空远碧蓝的天空,那样深邃、那样幽远。
清晨,婉转悠扬的鸟声惊醒了我的梦,在叮咚的溪水中开始了一天的生活,阳光牵着老牛啃噬着渐惭老去的光阴,青草咬着镰刀述说着不肯别去的恋情,双脚黏着泥土演绎着缠绵悱恻的爱情故事。那牛背上的孩子,吹奏着悠扬的短笛,那欢乐的笛声引来了早起觅食花粉的蝴蝶,蝴蝶围着孩子,和着乐声,跳起了欢快的舞蹈。很热情的观众金黄的太阳则把他们的影子拉得老长老长。早起的人们,正在翻挖散发着淡淡清香的深土,那扬起的锄头,在阳光的照射下,闪光耀眼;落地的声音“啪啪”作响,惊动了那几个背着书包戴着红领巾去学校的小孩、掳掠了他们幼雅灵动的眼神。缕缕青烟从瓦片间冉冉升起,萦绕在农舍周围,丝丝清香自大婶大嫂的指间飘出,在山寨的四周弥漫。
我是泥腿子,呼吸着飘有淡淡清香的泥土气息的清新空气、背上千叮咛万嘱咐的乡愁行囊,光着脚丫踩着黄泥踏上了去外求知的道路,永顺、吉首、长沙,处处都留下了我或浅或深的脚印,在离家的日子,那带有家乡的浓浓相思的泥土时常闯入我的梦境,伴我度过了多彩的金色年华,那黝黑黝黑的略带相思的发着淡淡清香的泥土时刻激励着我、鞭策着我、监督着我,让我不知疲倦的在知识的海洋里自由自在的遨游。我虽然没有渊博的知识、才疏学浅,甚至连讨饭吃的本领也没储藏多少,我是半管子的水,是只爱叫的麻雀。但我酷爱文字,常在夜深人静时,放飞思绪,让它停留在田间地头、沟壑山野、农舍溪旁,捕捉那属于我的故事。在博大精深的中华文明里、在浩瀚无垠的知识海洋里,我是一个乡下的泥腿子,甚至连泥腿子都不是。
我是泥腿子,是教师中的泥腿子,我双脚黏满泥土,是一名称职的乡村教师。我心怀泥土,扎根乡间,一干就是三十几年,为更好的服务于学生,我进行了一次又一次的进修学习,教育,是我的工作,学生是我的激情,泥土是我的根源。学生在风中奔跑,我则在风中追寻,学生在雨中烂漫,我则陪他在雨中成熟。在每一个灿烂如花的日子里,我们则如花灿烂。我们在芬芳的泥土上、在安静的教室里、在幽静的树荫下,克服了一个又一个困难,攻克了一道又一道难关。“每天进步一点点,”是我的座右铭,更是我对学生经常提到的一句口头禅,也是要求学生做到的、检查他们行为目标的一点标准。学生是我的一面镜子,学校是我的一片天地,三尺讲台,是我播撒种子的沃土。而那条布满荆棘的泥泞之路,又给我思想的源泉。它为我捕捉了众多灵感,它让我才思敏捷,思路如新。虽然对社会没有多大贡献,但我为家乡奉献了我的青春年华;虽然学生没有立竿见影的进展,但我在慢慢陪他们长大;虽然家中的父母没有及时孝敬,但我的工作在发生着日新月异的变化;虽然那嗷嗷待哺的孩子没来得及照看,但我的学生已整装待发。
我是一棵小草,一棵生在崖畔上饱受风吹雨蚀的小草,我植根于厚实坚韧的大地,接受着黝黑泥土的乳汁,寒风为我铺路,冰雪为我架桥,挽起裤管,任裹满泥土的双腿肆意奔跑,愿满脑的泥土芬芳尽情挥洒。
我爱我的家乡,我爱我的工作,我爱我的学生,我爱我的学校,我更爱我的泥土!
“泥腿子”是我很合适的称呼!
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