关于童年的记忆，有多少的生命个体，就有多少鲜活的模样。
比如我一直无限渴望的月光，在城市的深处，或者更远的郊外，多少次的刻意寻找，都已没有了童年月光的模样。
圆或者缺，都发出浅浅淡淡的光，幽深寂寞，如蓝色的绸缎，漫天遍野地铺展开来。童年的认知里，并没有遥远的概念，却时时感觉那些月光的存在，总是飘忽在我类孩子们的心事之外。那轮或高或低的月亮，穿过稀疏的树的枝桠，或者越过谁家的屋脊，近或者远，可望或者不可望，都带着些失意和落寞的情愫，像大人们累过之后的叹息，或者像遇到难事之后的无助，或者某些关于世事家邻的小声争吵，四处流淌着的是静静的清冷。
渐渐遥远的月光，在西行的路上越来越淡，如孩子渐渐沉下去的梦境，亦如大人的争论，很后变成了隐隐的亲昵，嗔怪着夜的暧昧。
童年的月光，是不分初一十五的，都在。或者躲在残垣断壁之后，或者隐含在大人们拖着长腔呼唤的乳名里。
月光下可以做任何事，也可以不做任何事。三五个平日里的好友，终是闲不住的，借着月光出门，去村头的瓜田，悄悄匍匐前行。手拍西瓜听熟不熟的声音，在静的夜空下似乎格外地响。于是便有看田人悄悄靠近，手里的铁锨闪着冷冷的光，吓得我们四处逃窜，终不管自己的脚下，踩坏了多少未成熟的小瓜。
藏到路沟里，或者植树槐下，被刮伤脸皮或者崴了脚脖子，呲牙咧嘴里强忍着，也不敢再弄出一点儿动静。
看田人的叫骂声，叫醒了整个村子。便有大人们走到街上，看是不是有自己家的孩子被看田人抓住，那是要被生产队里罚粮罚工的。
抬头看月亮，倾泻而下的光芒变得刺眼，似乎充满了鄙夷和嘲笑，那淡烟一样的冷，更多了幸灾乐祸的模样。于是，骂这该死的月亮，竟然暴露了自己的影子，也让嘴里的口水白流了许多。
童年的月光洒在路上，有些凸凹不平的散淡。
故意踩着下过雨后仍然积在路面上的水，踩着那微微荡漾着的月光，溅起的水和月光一起，弄湿了女孩子的衣服。女孩子哭起来或者骂起来，我们却大笑着跑开。
欺负女孩子，是月光下很浪漫、很开心的事，可偏偏有女孩子们，愿意跟着男孩子们疯跑。
几个男孩几个女孩分成一组，在村子的各个角落，玩起了捉迷藏。总是把女孩子们领到很黑很远的地方，然后说，“别出声，呆在这儿别动，我就在你不远的地方，他们找不到谁也不能出来。”
女孩子们果真是动也不动，完全忘记了虫蚊叮咬，而男孩子早已经到了另外的村子，打起了坷垃仗。
大人们从村子的这头到那头，喊着女孩子的名字，终于把睡熟的女孩儿叫醒。此时已是半夜之后了，而男孩子们早已经入了梦乡，脸上透着坏过之后的傻笑。
没有钟表、手表的贫穷年代，月光是很差劲儿的计时器。
因了自己是班干部的缘故，每天到学校的时间，总要比别的学生早许多。
看着木头窗棂上已经透出的曦光，以为天快亮了，便赶紧起床，叫上邻家的女孩，一起往学校走。天底下很亮的月亮，把世界照得如白昼一般。走到学校后，一如往常般地打扫着班级卫生区的学校院子。院子里的杨树成行成排，月影从枝头透下，疏密有致，像飘动着的山水画。于是自己怀疑，我们扫拢起来的究竟是废纸，是树叶，还是月亮的影子？
打扫完教室，把每一个角落都洒上水，月亮仍是亮得有些刺眼。
“天怎么还没亮？”女孩问。
明明知道起得过早了，把月亮光当成了黎明的天光，嘴里却不愿意承认：“谁知道呢，这天底下很坏的月亮。”
教室里没有电灯，也不如室外般光明，便又趴在土坯课桌上，枕着胳膊睡去。
从此，邻家女孩便再不让我喊她上学。她家里买了一块马蹄子表，分针秒针准确无误地行走，女孩便可以踩着晨读的上课铃声到校。而我，还常常在臆梦中醒来，然后早早地穿过月光，独自去学校，做自己该做的值日。
记忆中童年的月光，总是如凝雪般清冷，如处子般幽静，如豆蔻少女般纯净。一阵轻风吹过，似乎能把月光吹成遍地轻绸。或者伸出手来，轻掬一口，便有沁脾的凉，洗透灵魂。
彼时的月亮，与时下，有了太多的不同。但我知道，月亮没有变，变的或许只是心境。
还有一些变，心无感知，不知为何。
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