开学啦！上班啦！作为导师的你，能成为新兵生命中的贵人么？遇人不淑毁三观啊，来跟电影《明日边缘》中的战地玫瑰姐学习如何变身玫瑰导师吧。
今天我们来聊聊电影《明日边缘》中隐含的辅导训练思想。
辅导训练分为激发兴趣、行为要求、正确示范、专项练习以及挑战性场景五个步骤，玫瑰导师把它总结为演练辅导五步法，让我们跟随剧情一步一步来看。
故事开始时，地球遭到外星人入侵。凯奇本是一名没有任何战斗经验的军队记者。因为畏战，很高长官将其诬陷为逃兵，迫使其参加第二天的战斗。缺乏战斗技能与战前辅导训练的凯奇，在踏入战场时真可谓是六神无主，结果在*一轮炮火中就折戟沙场。
这绝对称得上是新人发展的典型反面案例。凯奇本身畏战，可以看作是缺乏兴趣，所以更谈不上具备战斗技巧与经验，战死沙场是注定的结果。影片通过战争的背景，将新（cai）人（niao）在实战中惊慌失措，腹背受敌的窘境生动地呈现在观众眼前。大家可以回想一下自己或者身边的人，在刚刚踏入职场时是否有过相似的经历和感受呢？
战死的凯奇突然从梦中惊醒，剧中人物和场内观众的头脑中都瞬间跳出一个大大的问号，“这是为什么？”。影片成功地将剧中人物与观众的好奇心紧紧抓住，原来是凯奇与敌军中具有预测未来能力的阿尔法敌兵同归于尽，从而意外获得了敌军首领欧米茄操控时间的能力。只要凯奇死亡，时间会自动返回到其参战之前，而他仍可保留之前所有的记忆，这给了凯奇拯救自己与人类的机会。凯奇想要活下来，由此实现了演练五步法中的*一步，激发兴趣。
重返战场的凯奇救下了军中的“战地玫瑰”瑞塔，当得知凯奇的情况后，瑞塔主动承担起了凯奇导师的角色，训练凯奇的战斗技能，并与凯奇一起并肩作战。随着师徒关系的建立，瑞塔也对凯奇提出了种种训练和行为要求，演练辅导进入第二阶段。
影片中对于第三步正面案例以及第四步专项练习的展现相当连贯。瑞塔是军中的战斗英雄，本身就是战斗技术很好的正面示范案例，同时凯奇的专项练习也通过在训练场中与机械手臂的搏斗，以及真实战场上步步推进得到逐步呈现。
片中对于训练反馈的展现形式很有喜剧效果，如果凯奇重伤不死，就会失去重置时间的能力，所以瑞塔在训练中对于凯奇受伤的反应就是反复枪毙凯奇，让训练一次又一次重来。
通过瑞塔的辅导训练，凯奇的技能熟练程度从熟悉，领会，有意识努力，有意识行动，精通，直到很终成为潜意识的能力。
演练辅导法中的第五步挑战性场景在片中有多次演进。从很初凯奇与瑞塔两人争取在战场上存活，到确定欧米茄的准确位置，再到凯奇失去特殊能力，直至很终摧毁欧米茄，挑战难度随着能力的提升而逐步加大，每一次任务场景难度的增长都带来了能力的再提升。
片中的故事可以看作是现实工作的极端举例，其体现了针对新人辅导训练的方法以及好导师的重要性。全片紧张的剧情与演练辅导五步法一脉相承，展现过程如行云流水，一气呵成。如果您正在辅导新人，或是需要上级辅导，那么就邀请他们一起来观赏这部精彩的电影吧。开学*一课，变身玫瑰导师！
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